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EDUCACIÓN INCLUSIVA

EDUCACIÓN INCLUSIVA

PROGRAMAS

 

AÚNA CURSO 2025/2026

 

 

  • AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

RESOLUCIÓN de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente del departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón por la que se convoca a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón a participar en la línea de refuerzo extraescolar y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2025/2026 y se dictan las normas para su funcionamiento.

 

Instrucciones de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente relativas al cumplimiento de la RESOLUCIÓN de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón para la participación de los centros docentes públicos en la línea de refuerzo extraescolar y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA de para el curso 2025/2026 y se dictan las normas para su funcionamiento. (Publicado el 12 de noviembre de 2025).

 

Propuesta de resolución provisional de la convocatoria a los centros docentes públicos no universitarios para participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2025/2026.

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente de la convocatoria a los centros públicos para participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2025/2026. (Publicado el 3 de noviembre de 2025).

 

  • AÚNA CENTROS DOCENTES PRIVADOS CONCERTADOS

 

RESOLUCIÓN de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente de la convocatoria a los centros docentes privados concertados para participar en la línea de refuerzo extraescolar y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2025/2026. (Publicado el 2 de diciembre de 2025).

 

RESOLUCIÓN de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón por la que se convoca a los centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Aragón a participar en la línea de refuerzo extraescolar y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2025/2026 y se dictan las normas para su funcionamiento.

 

Propuesta de RESOLUCIÓN PROVISIONAL de la convocatoria a los centros docentes privados concertados para participar en la línea de refuerzo extraescolar y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2025/2026. (Publicado el 30 de octubre de 2025).

 

 

  • ANEXOS Y DOCUMENTACIÓN PARA DESCARGA

 

 

 

PROA+ CURSO 2025/2026

 

Programa PROA+ en cursos anteriores

 

  • PROA+ CENTROS PÚBLICOS

 

Resolución por la que se autoriza el desarrollo, con carácter experimental, del programa aulas de inmersión lingüística para el aprendizaje de español, en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2025/2026.

Fecha de publicación el 29 de diciembre de 2025.

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se autoriza el desarrollo, con carácter experimental, del programa Aulas de Inmersión Lingüística para el aprendizaje de español, inserta en la actividad Palanca 209 del Programa PROA+, en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2025/2026. 

 

Corrección de errores de la Resolución Definitiva PROA+ Centros Docentes Sostenidos Por Fondos Públicos

Fecha de publicación el 29 de diciembre de 2025.

Corrección de errores de la Resolución Definitiva de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se establece la dotación extraordinaria del Programa de Cooperación Territorial para la Orientación Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa PROA+FSE+ a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2025/2026.

 

Resolución Definitiva PROA+ Centros Docentes Sostenidos Por Fondos Públicos

Resolución Definitiva de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se Establece la Dotación Extraordinaria del Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en Centros de Especial Complejidad Educativa Proa+ a los Centros Docentes Sostenidos con Fondos Públicos No Universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para el Curso 2025/2026.

 

Resolución Provisional PROA+ Centros Docentes Sostenidos Por Fondos Públicos

Resolución Provisional de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se Establece la Dotación Extraordinaria del Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en Centros de Especial Complejidad Educativa Proa+ a los Centros Docentes Sostenidos con Fondos Públicos No Universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para el Curso 2025/2026.

 

  • PROA+ CENTROS DOCENTES PRIVADOS CONCERTADOS

 

  • ANEXOS Y DOCUMENTACIÓN PARA DESCARGA

 

 

 

DETECCIÓN Y DESARROLLO DE CAPACIDADES CURSO 2025/2026

 

  • NORMATIVA:

 

RESOLUCIÓN DEFINITIVA PROGRAMA DETECCIÓN Y DESARROLLO DE CAPACIDADES CURSO 2025/2026

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se resuelve la convocatoria del programa “Detección y desarrollo de capacidades” en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2025/2026.

 

PROGRAMAS DE LOS CURSOS ANTERIORES AL PRESENTE (2025/26)

 

PROGRAMA AÚNA Curso 2024/25

 

  • AÚNA CENTROS CONCERTADOS

 

RESOLUCIÓN PROVISIONAL PROGRAMA AÚNA CENTROS CONCERTADOS

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se dicta Propuesta de Resolución Provisional de la Convocatoria a los Centros Docentes Privados Concertados a participar en la Línea de Refuerzo y Orientación en el Aprendizaje del Programa Aúna para el curso 2024/2025.

 

CONVOCATORIA BOA PROGRAMA AÚNA CENTROS CONCERTADOS

 

ORDEN ECD/1536/2024, de 3 de diciembre, por la que se convoca a los centros docen­tes privados concertados a participar en la línea de refuerzo y orientación en el apren­dizaje del Programa Aúna para el curso 2024/2025 y se dictan las normas para su fun­cionamiento.

 

  • AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

INSTRUCCIONES PROGRAMA AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

Instrucciones de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente relativas al cumplimiento de la Orden ECD/1255/2024, de 18 de octubre, por la que se convoca a los centros docentes públicos no universitarios a participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del Programa Aúna para el curso 2024/2025 y se dictan las normas para su funcionamiento.

 

ORDEN POR LA QUE SE RESUELVE LA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

ORDEN ECD/1679/2024, de 26 de diciembre, por la que se resuelve la convocatoria a los centros docentes públicos no universitarios a participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del Programa Aúna para el curso 2024/2025.

 

RESOLUCIÓN DEFINITIVA PROGRAMA AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se dicta propuesta de resolución definitiva de la convocatoria a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2024/2025.

 

RESOLUCIÓN PROVISIONAL PROGRAMA AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se dicta propuesta de Resolución Provisional de la Convocatoria a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2024/2025

 

CONVOCATORIA BOA PROGRAMA AÚNA CENTROS PÚBLICOS

 

ORDEN ECD/1255/2024, de 18 de octubre, por la que se convoca a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón a participar en la línea de refuerzo extraescolar y orientación en el aprendizaje del Programa Aúna para el curso 2024/2025 y se dictan las normas para su funcionamiento.

 

ANEXOS Y DOCUMENTACIÓN PARA DESCARGA

 

 

Programa AÚNA Curso 2023/2024

 

  • PROGRAMA AÚNA CENTROS CONCERTADOS

 

CONVOCATORIA BOA PROGRAMA AÚNA CENTROS CONCERTADOS

 

ORDEN ECU/1662/2023, de 8 de noviembre, por la que se convoca a los centros docentes privados concertados a participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del Programa AÚNA para el curso 2023/2024 y se dictan las normas para su funcionamiento.

 

ORDEN POR LA QUE SE RESUELVE LA CONVOCATORIA PROGRAMA AÚNA CENTROS

 

ORDEN ECU/33/2024, de 15 de enero, por la que se resuelve la convocatoria a los centros docentes públicos no universitarios a participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del Programa Aúna para el curso 2023/2024.

 

PROPUESTA RESOLUCIÓN DEFINITIVA PROGRAMA AÚNA CENTROS CONCERTADOS 2023/2024

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se dicta propuesta de resolución definitiva de la convocatoria a los centros docentes privados concertados a participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del Programa Aúna para el curso 2023/2024.

 

PROPUESTA RESOLUCIÓN PROVISIONAL PROGRAMA AÚNA CENTROS CONCERTADOS 2023/2024

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se dicta propuesta de resolución provisional de la convocatoria a los centros docentes privados concertados a participar en la línea de refuerzo y orientación en el aprendizaje del programa AÚNA para el curso 2023/2024.

 

  • ANEXOS

 

ANEXO I. Solicitud

ANEXO II. Aceptación y compromiso por parte de la familia

ANEXO III. Alegaciones a la propuesta de resolución provisional

ANEXO IV. Informe de evaluación del programa de refuerzo y orientación en el aprendizaje

 

DETECCIÓN Y DESARROLLO DE CAPACIDADES Curso 2024/2025

 

NORMATIVA:

 

RESOLUCIÓN DEFINITIVA PROGRAMA DETECCIÓN Y DESARROLLO DE CAPACIDADES CURSO 2024/2025

 

Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente por la que se dicta propuesta de resolución definitiva de la convocatoria a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en el programa “Detección y Desarrollo de Capacidades” durante el curso 2024/2025.

 

RESOLUCIÓN PROVISIONAL PROGRAMA DETECCIÓN Y DESARROLLO DE CAPACIDADES CURSO 2024/2025

 

Resolución de la Directora de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se dicta propuesta de resolución provisional de la convocatoria a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en el programa “Detección y Desarrollo de Capacidades” durante el curso 2024/2025.

 

ORDEN AUTORIZACIÓN PROGRAMA DETECCIÓN Y DESARROLLO DE CAPACIDADES CURSO 2024/2025

 

ORDEN ECD/1199/2024, de 30 de septiembre, por la que se autoriza el programa "Detección y Desarrollo de Capacidades" y se convoca a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en dicho programa durante el curso 2024/2025.

 

Se inicia el plazo de solicitud del programa “Detección y Desarrollo de Capacidades” hasta el 23 de octubre incluido. Los centros docentes que ya vienen desarrollando el programa en el curso 2023/2024 deberán solicitar su continuidad en el programa en el presente curso 2024/2025 (Anexo I y II).

 

Ponemos a vuestra disposición la convocatoria y los Anexos autoeditables:

 

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE INCLUSIVO (PAI) CURSO 2022/2023

 

Resolución de la Directora General de Planificación y Equidad por la que se autoriza la implantación de Programa de Aprendizaje Inclusivo a partir del curso 2022/2023 en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 

 

PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE ABSENTISMO ESCOLAR (PAE)

 

C11-CARTA CENTRO A FAMILIA INFANTIL-2

C12 - CARTA CENTRO A FAMILIA ENSEÑANZA OBLIGATORIA

F01-FICHA COMUNICACIÓN ABSENTISMO ESCOLAR

F02 FICHA COMUNICACIÓN NO MATRICULADO O DESESCOLARIZADO DE HECHO E ILOCALIZADO

F03-INFORME SEGUIMIENTO DEL CENTRO

CONSENTIMIENTO INFORMADO

INDICADORES OBSERVABLES DESDE LA ESCUELA

PROGRAMA DE ACTUACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL ABSENTISMO ESCOLAR

 

SELLO VIDA SADULABLE

 

  • Curso 2022-2023

 

INSTRUCCIONES DE LA DIRECTORA GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y EQUIDAD EN RELACIÓN A LA SOLICITUD DEL DISTINTIVO DE CALIDAD DE CENTROS DOCENTES SELLO VIDA SALUDABLE PARA EL CURSO 2022/2023.

 

  • Curso 2021-2022

 

INSTRUCCIONES DE LA DIRECTORA GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y EQUIDAD EN RELACIÓN A LA SOLICITUD DEL DISTINTIVO DE CALIDAD DE CENTROS DOCENTES SELLO VIDA SALUDABLE PARA EL CURSO 2021/2022.

 

 

Advertido error se informa de lo siguiente:

Donde dice Resolución de 23 de diciembre de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, LA REFERENCIA ES : RESOLUCIÓN DE 14 DE DICIEMBRE DE 2017, DE LA SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSIDADES, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO PARA LA CONCESIÓN DEL DISTINTIVO DE CALIDAD SELLO VIDA SALUDABLE ( HTTPS://WWW.BOE.ES/DIARIO_BOE/TXT.PHP?ID=BOE-A-2017-15093)

ESCUELAS AMIGAS DE UNICEF

 

ESCUELAS AMIGAS DE UNICEF

 

 

 

Link principal de Escuelas amigas de UNICEF en Educaragon.

 

PODCAST: LA VOZ DE LOS CENTROS REFERENTES en Educación en Derechos de Infancia y Ciudadanía Global.

 

 

 

Vídeo en YouTube: Nueva convocatoria "CENTROS REFERENTES EN EDUCACIÓN DE DERECHOS Y CIUDADANIA GLOBAL" UNICEF ESPAÑA

 

PLAZOS: Del 1 de febrero de 2021 al 30 de junio de 2022

 

 

GUIA INICIO CURSO ESCOLAR 2020-2021 PARA ESCUELAS AMIGAS Y CENTROS REFERENTES EN EDUCACIÓN EN DERECHOS Y CIUDADANÍA GLOBAL ASÍ COMO PARA OTROS CENTROS EDUCATIVOS INTERESADOS:

 

  • Educación en Salud.

Este cuaderno sirve como guía para el desarrollo de actividades a lo largo del curso sobre cuestiones relacionadas con la salud, la higiene y los hábitos saludables con especial atención a las relaciones entre el derecho a la salud y otros derechos de la infancia, cómo la educación, la participación o el desarrollo.

Enlace de interés: Educación en salud: cuaderno de actividades y recursos.

 

INICIATIVA "DIÁLOGO PARA REIMAGINAR LA EDUCACIÓN":

 

El Consejero de Educación, Cultura y Deportes de Aragón, Felipe Faci, conversa con David Corellano, coordinador de UNICEF-Aragón.

Entrevista completa en el siguiente enlace:

https://www.unicef.es/educa/blog/dialogos-reimaginar-educacion-aragon

 

IV EDICION DEL CURSO DE EDUCACIÓN BASADO EN LOS DERECHOS DE LA INFANCIA (formato virtual).

 

El pasado 13 de noviembre de 2020, se inició esta cuarta edición en el marco del Convenio de Colaboración con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

Su finalidad es la promoción y difusión de los derechos de la infancia y la ciudadanía global en los centros educativos.

En esta IV Edición, La Educación basada en los derechos de la infancia: Se proponen alcanzar los siguientes objetivos:

  • Proteger el derecho a la salud para garantizar el derecho a la educación, un reto marcado en el ODS 4 y ofrecer propuestas para promover hábitos saludables.
  • Promover la participación infantil y tener en cuenta las iniciativas del alumnado y la comunidad educativa para involucrarlos activamente en lo referente a la pandemia y en la promoción de actitudes responsables.
  • Potenciar en los centros las figuras de coordinador/a y de mediador/a para el seguimiento de la protección y bienestar del alumnado. 
  • Compartir información y contenidos digitales como trabajo colaborativo entre los centros.

 

El curso se desarrolla en la modalidad on-line por video conferencia y tiene 4 sesiones distribuidas durante este curso escolar.

 

Enlace web con la noticia.

 

¡DESMUTEA A LA INFANCIA! 20 de noviembre: DÍA DE LA INFANCIA

 

El día de la infancia es una fecha que invita a la reflexión sobre los derechos de la infancia.

En esta actividad, el alumnado nos dice cómo ve y le afecta directamente el derecho a la salud y cómo forma parte de sus preocupaciones diarias, aunque sus voces quedan en "mute".

¿Por qué damos prioridad a las opiniones de las personas adultas? 

El derecho al medio ambiente saludable, el cambio climático y sus inquietudes sobre las enfermedades del futuro son algunos de los temas tratados.

Quítate el mute.

Enlace web de la actividad.

 

 

NUEVA ESCUELA AMIGA EN TERUEL: CRA Martín del Río. Cuencas Mineras en Teruel.

 

Con motivo de la semana de los derechos de la infancia, se firmó el pasado 18 de noviembre el convenio de Escuela amiga con CRA MARTÍN DEL RÍO, Barriadas y Castel de Cabra, ubicada en las cuencas mineras de Teruel.

Con esta nueva incorporación ya hay una red de 68 centros educativos en Aragón, siendo este centro el primero de la provincia de Teruel.

 

Más información sobre esta nueva escuela amiga en su blog carboncillo digital: http://elcarboncillodigital.blogspot.com/

 

¿Quieres colaborar con UNICEF y convertirte en una escuela amiga?

Aplicaciones anidadas