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Vacantes profesorado centros concertados


VACANTES EN CENTROS CONCERTADOS (DIRIGIR SOLICITUDES AL PROPIO CENTRO)

 

Vacantes Educación Infantil, Primaria y Especial 09 de mayo de 2025

Vacantes Educación Secundaria y Bachillerato 09 de mayo de 2025

Vacantes Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior y Curso Especialización 07 de mayo de 2025

 

Adjudicación Semanal Maestros

Adjudicación Semanal

ADJUDICACION SEMANAL


ADJUDICACIÓN VACANTES ORDINARIAS (09/05/2025)





 







A quienes se les adjudiquen vacantes singulares o vacantes con requisitos adicionales, y no cumplan dichos requisitos, SERÁN PENALIZADOS tal y como establece el artículo 14.2 de la Orden ECD/586/2016, de 14 de junio.

 

Resolución adjudicación

Vacantes adjudicadas por orden alfabético

Vacantes adjudicadas por cuerpo y especialidad

Vacantes no adjudicadas

Vacantes anuladas

Efectos en listas

 

Las entrevistas a...

PROGRAMA TEA-FSE+

 



 

PROGRAMA TEA-FSE+

· Fondo Social Europeo Plus

· Programa FSE+ Aragón 2021-2027

· Descripción TEA-FSE+

· Centros participantes 2024-2025

· Gestión TEA-FSE+

· Visibilidad y comunicación

Año Sabático

Año Sabático

PLANTILLAS

Año 2025

 

MAESTROS

ORDEN ECD/462/2025, de 25 de abril, por la que se determinan las plantillas del Cuerpo de Maestro/as en Colegios de Educación Infantil y Primaria, Colegios Rurales Agrupados, Centros de Educación Especial, Centros Públicos Integrados, Institutos de Educación Secundaria, Secciones Delegadas de Educación Secundaria, en Centros Públicos de Educación de Personas Adultas y en Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica, para el curso 2025-2026

 

ANEXOS...

TRIBUNALES OPOSICIÓN

CANDIDATOS A TRIBUNAL Y SORTEO

Criterios y filtros tribunales (13/03/2025)

Listado de personal candidatos para el sorteo de tribunales (13/03/2025)

Listado de personal candidato CON NÚMERO ADJUDICADO para el sorteo de tribunales (14/03/2025. Hora de publicación del listado: 11:40)

Resultado del número de sorteo para la formación de tribunales (14/03/2025)

Alegaciones y abstenciones a formar parte del tribunal: del 17 al 20 de marzo de 2025 (ambos incluidos). Se presentarán única y...

RESOLUCIÓN por la que se reconoce como actividad de formación permanente del profesorado la denominada "Exploding Dots: ¿Una oportunidad para fomentar el pensamiento computacional?"

RESOLUCIÓN por la que se reconoce como actividad de formación permanente del profesorado la denominada "Exploding Dots: ¿Una oportunidad para fomentar el pensamiento computacional?" organizada por la Fundación La Caixa

Convocatoria Oposiciones 2025

ORDEN ECD/137/2025, de 4 de febrero, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por el funcionariado de los citados Cuerpos.

 

Plazo...

RESOLUCIÓN para la acreditación de niveles completos de Competencia Digital Docente A1 y A2 por títulos oficiales y C1 y C2 por validación de evidencias

RESOLUCIÓN para la acreditación de niveles completos de Competencia Digital Docente A1 y A2 por títulos oficiales y C1 y C2 por análisis y validación de evidencias

CONCURSO OPOSICIÓN 2025

 

CONVOCATORIA

TRIBUNALES OPOSICIÓN

LISTADO ADMITIDOS Y EXCLUIDOS (06/05/2025)

BAREMOS

FECHA ACTO DE PRESENTACIÓN E INICIO DE LAS PRUEBAS (19/03/2025)

REFERENCIAS PARA LA VALORACIÓN DE LAS PRUEBAS (actualizado 07/04/2025)

 

Listado Admitidos y Excluidos

LISTADO PROVISIONAL DE PERSONAS ADMITIDAS Y EXCLUIDAS

RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2025, del Director General de Personal, Formación e Innovación, por la que se declaran aprobados los listados provisionales de personas admitidas y excluidas al procedimiento selectivo de ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación...

Sistema de Gestión de Calidad


Sistema de Gestión de Calidad


 



El Sistema de Gestión de Calidad (SGC) de los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas es un conjunto de procesos de trabajo relacionados entre sí, cuyo objetivo es alcanzar la calidad y la mejora continua en la prestación del servicio educativo en los CPEPA.

 

El Comité de Calidad autonómico, responsable de la puesta en marcha del SGC, es designado por la Dirección General competente en materia de educación permanente. Entre sus...

Menu Información Normativa

Menu para el apartado Información Normativa

Instrucciones a centros educativos

Instrucciones de inicio de curso de todas las enseñanzas

Tutorización Aularagón 2024. Segunda corrección de errores de la propuesta de Resolución provisional

Tutorización Aularagón 2024. Segunda corrección de errores de la propuesta de Resolución provisional de 7 de marzo de 2025.