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Ya se puede consultar la baremación de las solicitudes para las Guarderías Infantiles del Gobierno de Aragón

Las personas interesadas pueden consultar la puntuación obtenida en su solicitud de acuerdo al baremo.  

Distribución de opositores por aulas

 

HUESCA

Lengua extranjera: Francés
Educación Física
Audición y Lenguaje

 

TERUEL

Lengua extranjera: Inglés
Música
Pedagogía Terapéutica

CORRECCIÓN DIRECCIÓN SEDE ESCUELA UNIVERSITARIA POLITÉCNICA DE TERUEL (Tribunales 1, 2 y 8 Pedagogía Terapéutica):

La dirección correcta es Calle Ataranzas, 2, 44003 TERUEL

 

ZARAGOZA

Educación Infantil

Educación Primaria

EXPOSICIÓN HOSPITAL DE DÍA INFANTO JUVENIL JOAQUÍN RONCAL

Promoción de la Salud mental en la infancia y adolescencia.

DISTRIBUCION OP TRIBUNAL MAESTROS

Resolución de la Directora General de Personal por la que hace pública la distribución de aspirantes por tribunal del procedimiento selectivo de ingreso y acceso al Cuerpo de Maestros, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por el funcionariado del citado cuerpo, convocados por Orden ECD/25/2022, de 2 de febrero (“Boletín oficial de Aragón” del 9 de febrero de 2022).

Anexo I: DISTRIBUCIÓN DE ASPIRANTES POR TRIBUNAL (10/06/2022)

Resolución de la...

RESOLUCIÓN del Director General de Innovación y Formación Profesional por la que se resuelve la convocatoria a los Institutos de Enseñanza Secundaria y a los Centros Públicos Integrados de Educación Básica y Segundo Ciclo de Educación Infantil de la Comunidad Autónoma de Aragón, que imparten Educación Secundaria Obligatoria, para la asignación de auxiliares de conversación para el curso 2022/2023.

Resolución convocatoria a los Institutos de Enseñanza Secundaria y a los Centros
Públicos Integrados de Educación Básica y Segundo Ciclo de Educación Infantil de la
Comunidad Autónoma de Aragón, que imparten Educación Secundaria Obligatoria,
para la asignación de auxiliares de conversación para el curso 2022/2023.

Instrucciones opositores 18 Junio

NOTA INFORMATIVA: recomendaciones ante las elevadas temperaturas 

Instrucciones para opositores 

 

IMPORTANTE OPOSITORES TERUEL: Debido a la celebración del Congreso del Toro de Cuerda que tendrá lugar en Teruel el día 18 de junio, y que, en consecuencia, habrá varias calles y accesos cortados, se recomienda a los opositores que planifiquen su llegada a las sedes de examen con la suficiente antelación.

Programa de especialización de Formación Profesional, Transformación digital, internet de las cosas. Admisión curso 2022-2023.

RESOLUCIÓN de 30 de mayo de 2022, del Director General de Innovación y Formación Profesional, por la que se autoriza para el curso 2022/2023, el funcionamiento con carácter experimental, del programa de especialización de formación profesional Transformación digital, internet de las cosas, en el CPIFP Los Enlaces.

Resolución del Director General de Innovación y Formación Profesional por la que se convoca a los centros docentes públicos que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, así como a los centros docentes públicos de Educación Especial, a la realización de actividades dentro del “Plan Corresponsables”, en el curso 2022-23.

Resolución del Director General de Innovación y Formación Profesional por la que
se convoca a los centros docentes públicos que impartan Educación Infantil,
Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, así como a los centros
docentes públicos de Educación Especial, a la realización de actividades dentro
del “Plan Corresponsables”, en el curso 2022-23.

Admisión en los Cursos de Especialización de Formación Profesional. Curso 2022-2023.

ORDEN ECD/777/2022, de 30 de mayo, por la que se convoca el procedimiento de admisión en los cursos de especialización de Formación Profesional para el curso 2022/2023 en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Los centros educativos aragoneses dispondrán de una agenda escolar digital multilingüe con efemérides autonómicas y universales

Los centros educativos aragoneses dispondrán de una agenda escolar digital multilingüe con efemérides autonómicas y universales

Admisión en Formación Profesional. Curso 2022-2023.

ORDEN ECD/764/2022, de 27 de mayo, por la que se convoca el procedimiento de admisión en centros docentes sostenidos con fondos públicos en las enseñanzas de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso escolar 2022/2023.

Vacantes de Guarderías Infantiles del Departamento de Educación

Se han publicado las vacantes para solicitar plaza en las Guarderías del Gobierno de Aragón 

ORIENTACIONES GENERALES DE LA FASE DE OPOSICIÓN

 

AVISO: se ruega leer atentamente los criterios de valoración y penalización que se insertan a continuación. El documento contiene aspectos esenciales para los aspirantes sobre desarrollo de la oposición

 

Orientaciones generales para la valoración de las distintas pruebas de la fase de oposición

INICIO CURSO PERSONAL FUNCIONARIO INTERINO

 

OFERTA INICIO DE CURSO

ADJUDICACIÓN INICIO DE CURSO

 

SECUNDARIA: AMPLIACIÓN LISTAS PTFP: SOLDADURA

0591 228 Soldadura, del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. 

 



NOTA DE CIERRE

Se ha producido la incorporación a listas del personal candidato.

A partir de este momento, podrán ser convocados al acto de elección de plazas (lunes y jueves), información que podrán consultar en:

https://educa.aragon.es/-/Acto%20Semanal%20Secundaria

 



Resolución Convocatoria

Anexo I Titulaciones Habilitantes

Anexo II Prueba

Comisión calificadora

Causas...

SECUNDARIA: AMPLIACIÓN LISTAS PTFP: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TÉRMICOS Y FLUIDOS

0591 205 Instalación y Mantenimiento de Equipos Térmicos y Fluidos, del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. 

 



NOTA DE CIERRE

Se ha producido la incorporación a listas del personal candidato.

A partir de este momento, podrán ser convocados al acto de elección de plazas (lunes y jueves), información que podrán consultar en:

https://educa.aragon.es/-/Acto%20Semanal%20Secundaria



 

Resolución Convocatoria

Anexo I Titulaciones Habilitantes
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