FONDO SOCIAL EUROPEO: TEA-FSE+ - FONDO SOCIAL EUROPEO: TEA-FSE+
FONDO SOCIAL EUROPEO: TEA-FSE+
El Gobierno de Aragón va a recibir una ayuda de la Unión Europea con cargo al programa TEA-FSE+ Aragón 2021-2027 para la Atención e integración del alumnado con trastorno del espectro autista en Aragón.
El Fondo Social Europeo Plus es el principal instrumento de la Unión Europea destinado a invertir en las personas.
Con el TEA-FSE+, se pretende:
- Promover la igualdad de acceso a una educación y formación de calidad e inclusivas.
- Realizar una intervención integral y específica sobre los colectivos vulnerables o en riesgo de exclusión.
Con la ayuda de la Unión Europea, se va a cofinanciar al profesorado especializado (de Audición y Lenguaje y de Pedagogía Terapéutica) que atiende al alumnado en el espectro autista en centros de atención preferente de Aragón. En esta cofinanciación, el FSE+ participa aportando un 40% y el Gobierno de Aragón un 60%.
Los objetivos y prioridades de esta actuación son:
- OBJETIVO POLÍTICO (OP) 4: Una Europa más social e inclusiva, por medio de la aplicación del Pilar Europeo de los Derechos Sociales.
- PRIORIDAD DE INVERSIÓN (PI) 7: Garantía Infantil
- OBJETIVO ESPECÍFICO (OE) f): Promover la igualdad de acceso a una educación y una formación de calidad e inclusivas y su culminación, en particular para los grupos más desfavorecidos, desde la educación infantil y cuidados en la primera infancia, pasando por una la educación y la formación generales y profesionales, hasta la educación superior, así como la educación y el aprendizaje de las personas adultas, facilitando también la movilidad para el aprendizaje para todos y la accesibilidad de las personas con discapacidad.
Gracias a la primera operación, que abarca desde diciembre de 2024 hasta junio de 2025, se va a atender a más de 500 alumnos y alumnas, con el objetivo de mejorar sus habilidades.
Para más información, se puede acceder a los siguientes enlaces:
Programa Fondo Social Europeo Plus en Aragón 2021-2027
TEA-FSE+ Atención en integración del alumnado en el espectro autista (TEA) en Aragón