Página de resultados Sistema Educativo
Fallo del jurado del V Concurso de Microrrelatos Matemáticos
V Concurso de Microrrelatos Matemáticos
¿Qué es Europa para ti?
Iniciativa para potenciar los valores comunes de la Unión Europea y del programa Erasmus +
Legislación autonómica FP. PCIs
Programas de Cualificación Inicial.
DECRETO 91/2024, de 5 de junio, del Gobierno de Aragón por el que se establece la Ordenación de la Formación Profesional del Grado D y del Grado E en la Comunidad Autónoma de Aragón.
Resolución del Director General de Planificación, Centros y Formación Profesional, por la que se publica la oferta de Programas de Cualificación Inicial de Formación Profesional, Modalidad II, en centros docentes, y se determina el proceso de admisión en los mismos para el...
DECRETO 91/2024, de 5 de junio, del Gobierno de Aragón por el que se establece la Ordenación de la Formación Profesional del Grado D y del Grado E en la Comunidad Autónoma de Aragón.
Resolución del Director General de Planificación, Centros y Formación Profesional, por la que se publica la oferta de Programas de Cualificación Inicial de Formación Profesional, Modalidad II, en centros docentes, y se determina el proceso de admisión en los mismos para el...
Información general PCIs. Modalidad II.
¿A quién va dirigido?
A jóvenes con necesidades educativas especiales, que tengan cumplidos los dieciséis años, o vayan a cumplirlos en el año natural de inicio del programa y no superen los veintiún años, cumplidos en el año natural de inicio del programa, cuando no sea posible su inclusión en la oferta ordinaria y sus necesidades no puedan ser atendidas en el marco de las medidas de inclusión y atención a la diversidad.
Deben presentar un nivel de funcionamiento personal que les...
A jóvenes con necesidades educativas especiales, que tengan cumplidos los dieciséis años, o vayan a cumplirlos en el año natural de inicio del programa y no superen los veintiún años, cumplidos en el año natural de inicio del programa, cuando no sea posible su inclusión en la oferta ordinaria y sus necesidades no puedan ser atendidas en el marco de las medidas de inclusión y atención a la diversidad.
Deben presentar un nivel de funcionamiento personal que les...
Resolución de la convocatoria del V Ciclo de Charlas ODS y de la V Feria de Ideas y Respuestas en el curso 2024-2025
Ciclo de Charlas ODS y Feria de Ideas y Respuestas
Publicación de vacantes e inicio del plazo de presentación de solicitudes para Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Educación Especia
Se ha publicado en este portal la oferta inicial de vacantes para las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Educación Especial.
Resolución por la que se establecen las bases que regularán la aplicación de las evaluaciones de diagnóstico. (ED)
Resolución de la Secretaría General Técnica del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón por la que se establecen las bases que regularán la aplicación de las evaluaciones de diagnóstico (ED) para el alumnado de 4º de Educación Primaria y 2º de Enseñanza Secundaria Obligatoria en los centros educativos de Aragón que impartan estas enseñanzas durante el curso 2024-2025.
RESOLUCIÓN DE LA DIRECTORA GENERAL DE POLÍTICA EDUCATIVA, ORDENACIÓN ACADÉMICA Y EDUCACIÓN PERMANENTE, SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS EN EL PROGRAMA “ABIERTO POR VACACIONES”, PERIODO VACACIONAL DE SEMANA SANTA 2025, DURANTE EL CURSO 2024-25.
Resolución del Programa Abierto por Vacaciones, Semana Santa. Centros participantes.
INICIO CURSO PERSONAL FUNCIONARIO EN PRÁCTICAS
ACTO DE ELECCIÓN DEL PERSONAL FUNCIONARIO EN PRÁCTICAS
La solicitud se cumplimentará en el enlace que está a continuación:
SOLICITUD
VACANTES BILINGÜES: Para solicitar las vacantes que correspondan a...
Resolución de la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se establece la cuantía de referencia del sistema de banco de libros y se dictan instrucciones para el desarrollo de los procesos de gestión en el curso 2025-2026
BANCO DE LIBROS: cuantía de referencia e instrucciones curso 2025-2026
RESOLUCIÓN de la Dir. Gral. de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, por la que se resuelve la convocatoria a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en la Feria de Ciencias y Tecnología en lenguas extranjeras en las etapas de Educación Primaria o Educación Secundaria en el curso 2024-2025.
Resolución definitiva Feria de Ciencias 2024/25
Propuesta de resolución provisional de la convocatoria a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón a la participación en el Certamen de Cortometrajes en Lenguas Extranjeras (inglés, francés y alemán) “3,2,1 AAction!” en la etapa de Educación Secundaria en el curso 2024-2025.
Participación en el Certamen de Cortometrajes en Lenguas Extranjeras (inglés, francés y alemán) “3,2,1 AAction!” en la etapa de Educación Secundaria en el curso 2024-2025.
PROPUESTA de resolución provisional de la convocatoria a los Institutos de Enseñanza Secundaria y a los Centros Públicos Integrados de Educación Básica y Segundo Ciclo de Educación Infantil de la Comunidad Autónoma de Aragón, que imparten Educación Secundaria Obligatoria, para la asignación de auxiliares de conversación para el curso 2025/2026.
Propuesta resolución provisional convocatoria Auxiliares Conversación 2025/2026
ORDEN ECD/322/2025, de 20 de marzo, por la que se resuelve la convocatoria de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso 2023-2024
RESOLUCION convocatoria de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso 2023-2024
FONDO SOCIAL EUROPEO: TEA-FSE+
Atención e Integración del Alumnado con Trastorno del Espectro Autista en Aragón.
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