Encuesta del CEFyCA a los docentes para evaluar el impacto del cierre de los centros educativos.
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Sección del Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón dentro del Portal del Departamento de Educación.
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Contexto Legal
El Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón, (CEFyCA), se constituye como centro de profesorado específico, al amparo de lo establecido en el artículo 20 del Decreto 166/2018, de 18 de septiembre, del Gobierno de Aragón y está situado en Zaragoza en la Avenida Ranillas, 5 D, 3.ª planta.
El CEFyCA depende directamente de la Secretaría General Técnica del Departamento de Educación, siendo su ámbito de actuación el sistema educativo no universitario que gestiona el Gobierno de Aragón a través del Departamento de Educación, Cultura y Deporte.
Nueva encuesta para analizar el impacto del COVID-19 entre las familias y el alumnado aragonés.
Instrucciones para el envío de los datos de resultados académicos de los centros educativos de titularidad privada con enseñanzas concertadas
Resolución listado Definitivo de centros de titularidad privada que se incorporan a SIGAD.
Documento.
INFORME RESULTADOS ACADÉMICOS CURSO 2018-2019 CEFyCA
INFORME DEL ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS ACADÉMICOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN
Consultar en página del CEFyCA
CURSO ACADÉMICO 2018-2019
Informe sobre la atención al alumnado en los Centros Educativos de la C.A de Aragón durante el Estado de Alarma.
El CEFyCA ha lanzado una encuesta al profesorado de 634 centros de Aragón que podrán responder desde el 3 al 14 de junio. Está dirigida a centros de todo tipo de enseñanzas, y se distribuyen por provincias en 138 centros de Huesca, 99 centros de Teruel y 399 centros de Zaragoza. Los enlaces se han enviado a las direcciones de los centros educativos para que los redistribuyan entre su profesorado.
Estas y siguientes iniciativas dirigidas a la Comunidad Educativa serán llevadas a cabo por el CEFyCA, tanto en el marco de sus funciones legales, como por el mandato de los representantes de la ciudadanía en las Cortes de Aragón.
En las últimas fechas estamos viendo publicaciones de datos de diferentes instituciones públicas y privadas referidas al impacto que está teniendo en el profesorado, la necesaria adaptación de la enseñanza por el cierre de centros educativos.
Desde el CEFyCA animamos al profesorado aragonés a que complete el cuestionario. Una alta participación redundará en un análisis más preciso del impacto real que este colectivo ha tenido que afrontar ante los nuevos retos personales y profesionales sobrevenidos. Un análisis que, sin duda, será clave para la adaptación del Sistema Educativo Aragonés a las nuevas circunstancias derivadas de este periodo de cierre de centros.