NORMATIVA ESO Y BACHILLERATO - NORMATIVA ESO Y BACHILLERATO
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- RD 1105 2014 CURRÍCULO BÁSICO EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
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Orden ECD/489/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.¿¿¿¿¿¿¿
- PARTE DISPOSITIVA
- ANEXO I ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
- ANEXO II CURRÍCULO DE LAS MATERIAS DE LA ESO
- Artes Escénicas y Danza
- Biología y Geología
- Ciencias aplicadas a la Actividad Profesional
- Cultura Científica
- Cultura Clásica
- Economía
- Educación Física
- Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos
- Educación Plástica, Visual y Audiovisual
- Filosofía
- Física y Química
- Geografía e Historia
- Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial 3º
- Latín
- Lengua Castellana y Literatura
- Lenguas propias de Aragón. Lengua Aragonesa
- Lenguas propias de Aragón. Lengua Catalana
- Matemáticas
- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas
- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
- Música
- Primera Lengua extranjera: Inglés
- Segunda Lengua extranjera: Alemán
- Segunda Lengua extranjera: Francés
- Taller de Lengua
- Taller de Matemáticas
- Tecnología 2º y 3º
- Tecnología 4º
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- Valores Éticos
- Anexo III Distribución horario ESO
- Anexo IV Currículo de los ámbitos del PMAR
- Anexo V Distribución horaria PMAR
- Corrección de errores de la Orden ECD/489/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
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Resolución de 27 de junio de 2016, de la Dirección General de Planificación y Formación Profesional, por la que se dispone la organización de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento para su aplicación en los centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.
- Instrucciones del 24 de mayo de 2018 del Director General de Planificación y Formación Profesional para el acceso a los programas de mejora y aprendizaje y del rendimiento a partir del curso 2017-2018.
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Orden ECD/624/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
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Orden ECD/494/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
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PARTE DISPOSITIVA
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Corrección de errores de la Orden ECD/494/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
- Anexo I Orientaciones Metodológicas
- Anexo II Currículo de las materias de Bachillerato (VERSIÓN DEFINITIVA)
- Análisis Musical
- Anatomía Aplicada
- Artes Escénicas
- Biología
- Biología y Geología
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Cultura Audiovisual
- Cultura Científica (**)
- Dibujo Artístico
- Dibujo Técnico
- Diseño
- Economía
- Economía de la Empresa
- Educación Física
- Educación Física y Vida Activa
- Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos
- Filosofía
- Física
- Física y Química
- Fundamentos de Administración y Gestión
- Fundamentos del Arte
- Geografía
- Geología
- Griego
- Historia de España
- Historia de la Música y de la Danza
- Historia del Arte
- Historia de la Filosofía
- Historia del Mundo Contemporáneo
- Historia y Cultura de Aragón
- Imagen y Sonido
- Latín
- Lengua Castellana y Literatura
- Lenguaje y Práctica Musical
- Lenguas Propias de Aragón. Lengua Catalana
- Literatura Universal
- Matemáticas
- Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales
- Pensamiento, Sociedad y Ciudadanía
- Primera Lengua Extranjera: Inglés
- Proyecto de Investigación e Innovación Integrado
- Psicología
- Química
- Segunda Lengua Extranjera: Alemán
- Segunda Lengua Extranjera: Francés
- Taller Artístico (Expresión, Interpretación, Creación e Innovación)
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Talleres Artísticos (Fotografía, Cerámica, Volumen, Joyería, Grabado y Artes del Libro y Diseño Asistido por Ordenador)
- Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica
- Tecnología Industrial
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- Volumen
- Anexo III Distribución horaria Bachillerato
- Anexo IV Normas de prelación
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Instrucciones del Director General de Planificación y Formación Profesional sobre la distribución horaria de 2º de Bachillerato en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón a partir del curso 2016-2017.
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Instrucciones de 4 de julio de 2016 del Director General de Planificación y Formación Profesional, sobre la simultaneidad de las enseñanzas profesionales de Música y Danza con los estudios de Bachillerato para el curso 2016-2017.
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Orden ECD/1968/2016, de 30 de diciembre, por la que se determinan las convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y Danza y materias de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato y se establecen las medidas para facilitar la simultaneidad de tales enseñanzas, así como las exenciones de la materia de Educación Física.
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EVAU
- Orden ECD/133/2017, de 16 de febrero, por la que se determina la organización y coordinación de la evaluación final de bachillerato para el acceso a la Universidad en la Comunidad Autónoma de Aragón, a partir del curso 2016/2017.
- ORDEN ECD/2128/2018, de 18 de diciembre, por la que se modifca la Orden ECD/133/2017, de 16 de febrero, por la que se determina la organización y coordinación de la evaluación fnal de Bachillerato para el acceso a la Universidad en la Comunidad Autónoma de Aragón, a partir del curso 2016/2017.
- Parámetros de ponderación para admisión de a estudios oficiales de Grado en el curso 2019-2020 [Acuerdo de 14 de mayo de 2018, de Consejo de Gobierno de la Universidad de Zaragoza].
- Parámetros de ponderación aplicables a los procesos de admisión a estudios oficiales de Grado en el curso 2020¿2021 [Acuerdo de 14 de mayo de 2018, de Consejo de Gobierno de la Universidad de Zaragoza].
CERTIFICADOS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ALUMNADO DE LA DISPOSICIÓN TRANSITORIA ÚNICA
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Centros Públicos:
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Centros Privados
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Certificado 216
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ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO I.E.S.
- Orden de 18 de mayo de 2015, Instrucciones organización y funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria.
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ORDEN ECD/779/2016 de 11 de julio, por la que se modifica el anexo de la Orden de 18 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.
LENGUAS PROPIAS DE ARAGÓN